Gyógypedagógiai támogatás, ADHD és viselkedészavarok - Bárczi Gyógytea beszámoló
A beszélgetést Perlusz Andrea, tudományos és stratégiai ügyekért felelős dékánhelyettes nyitotta meg, majd Balogh-Kátai Judit, az ELTE Alumni Központ munkatársa is röviden köszöntötte az online egybegyűlteket. Az alkalom első felében Pongrácz Kornélia és Reményi Tamás, a pszichopedagógia szakirány oktatói, egy virtuális (gyógy)tea elkészítésére invitálták a hallgatóságot, mely során a komprehenzív ADHD-specifikus támogatás, azaz a (gyógy)tea 4 összetevőjét tekintették át, tehát az alapozó stratégiákat, a pszichoszociális beavatkozásokat, a gyógyszeres kezelést és a kiegészítő beavatkozásokat. A közösen elkészített "teát" ezután csészébe töltötték, azaz a viselkedészavart mutató tanulók sajátos jogszabályi helyzetére mutattak rá.
Az előadás után élénk diskurzus alakult ki az előadók, a kar több oktatója, az ADHD-s gyermeket nevelő szülők és a szakemberek között. E kurrens téma köré szerveződő esemény is megerősítette az előadókat abban, hogy további közös gondolkodásra, szorosabb együttműködésre van szükség az optimális ADHD-specifikus támogatás szélesebb körben történő megvalósításának érdekében.
Forrás: barczi.elte.hu
Képek 5
Megjegyzések0
Megtekintéshez, vagy megjegyzés hozzáadásához kérjük, jelentkezzen be!
Javasolt cikkek